Hermann Hesse. Der Störenfried. Sinnsuchender-Dichter-Anarchist[1]
[1] Matussek, Matthias: Ich mach mein Ding. In der Spiegel Nr. 32/6.8.12. Hrsg. Rudolf Augstein. Berlin 2012. (S. 124-132).
Lesen Sie den beiliegenden Artikel und die dazugehörigen Aufgabenstellungen gut durch. Lösen Sie die Aufgaben gemeinsam in der Gruppe.
Variante1: Jedes Gruppenmitglied hält die Lösungen schriftlich auf einem A4 Blatt fest. Die Ergebnisse der Gruppen werden hinterher im Plenum verglichen, besprochen und diskutiert.
Variante2: Sie halten die Lösungen der Ihnen zugeteilten Aufgaben schriftlich auf einem A4 Blatt fest. Bevor Sie Ihre Ergebnisse auf die Transparentfolie übertragen, legen Sie mir dieselben zuerst vor. Eine jede Gruppe wird Ihre Lösungen anschliessend geschlossen vor dem Plenum präsentieren.
Aufgabe 1
Schreiben Sie eine Zusammenfassung des Artikels. Umfang: Zwei A4 Seiten.
Aufgabe 2
Schreiben Sie basierend auf dem Artikel eine Biografie Hermann Hesses. Umfang: Eine A4 Seite.
Aufgabe 3
Schreiben Sie eine Rezension zu dem beiliegenden Artikel. Umfang Zwei A4 Seiten.
Aufgabe 4
Was erfahren wir aus dem Text über den Autoren des Spiegelartikels? Wie beeinflusste Hermann Hesse dessen Leben?
Aufgabe 5
Welches sind die zentralen Themata in Hermann Hesses Werk? Eruieren sie dieselben und belegen Sie Ihre Antworten mit Textstellen. Sind diese Themata heutzutage noch aktuell? Bringen Sie beispiele aus Ihrem/unserem Alltag die diese Frage bejahen und/oder formulieren Sie Beispiele, die dies wiederlegen.
Aufgabe 6
Führen Sie aus, wie Hermann Hesse, dem Autor zu Folge, missverstanden worden ist.
Aufgabe 7
Versuchen Sie, die (sich diametral entgegengesetzten) Antipoden zu eruieren, welche Matussek in seinem Artikel im Bezug auf das Werk Hermann Hesses und dessen Rezeption definierte/aufführte. Suchen Sie im Text solche Antipoden, belegen Sie sie und erläutern sie deren Funktion.
Aufgabe 8
Was/Welches Gefühl liegt dem Konformismus in unserer Gesellschaft, nach Matussek, zu Grunde? Erläutern Sie dieses Konzept anhand eines Beispiels aus unserer Gegenwart/Vergangenheit.
Aufgabe 9
Wie ist die Divergenz zwischen Hesses Erfolg als Autor einerseits und der harschen Kritik seitens der Wissenschaft andererseits zu deuten und welche Ursachen könnten diesem „Phänomen“ zugrunde liegen?
Aufgabe 10
Was ist, Heino Schweik zu Folge, der Schlüssel zu Hesses Werk? Wie kann dessen Aussage gedeutet werden?
Aufgabe 11
Wie ist Hesses Äusserung, er sei am Ende des Mittelalters geboren zu verstehen?
Aufgabe 12
Welche literarischen Werke bilden die Basis von Hesses Wissen, welche Werke interessieren ihn?
Aufgabe 13
Was ist unter der Psychoanalyse zu verstehen und welche Elemente daraus sind in Hermann Hesses Werk eingeflossen?
Aufgabe 14
Wie ist die Begeisterung und das Inderesse der Jugend und des Alters für Hesses Werk zu erklären?
Variante1: Jedes Gruppenmitglied hält die Lösungen schriftlich auf einem A4 Blatt fest. Die Ergebnisse der Gruppen werden hinterher im Plenum verglichen, besprochen und diskutiert.
Variante2: Sie halten die Lösungen der Ihnen zugeteilten Aufgaben schriftlich auf einem A4 Blatt fest. Bevor Sie Ihre Ergebnisse auf die Transparentfolie übertragen, legen Sie mir dieselben zuerst vor. Eine jede Gruppe wird Ihre Lösungen anschliessend geschlossen vor dem Plenum präsentieren.
Aufgabe 1
Schreiben Sie eine Zusammenfassung des Artikels. Umfang: Zwei A4 Seiten.
Aufgabe 2
Schreiben Sie basierend auf dem Artikel eine Biografie Hermann Hesses. Umfang: Eine A4 Seite.
Aufgabe 3
Schreiben Sie eine Rezension zu dem beiliegenden Artikel. Umfang Zwei A4 Seiten.
Aufgabe 4
Was erfahren wir aus dem Text über den Autoren des Spiegelartikels? Wie beeinflusste Hermann Hesse dessen Leben?
Aufgabe 5
Welches sind die zentralen Themata in Hermann Hesses Werk? Eruieren sie dieselben und belegen Sie Ihre Antworten mit Textstellen. Sind diese Themata heutzutage noch aktuell? Bringen Sie beispiele aus Ihrem/unserem Alltag die diese Frage bejahen und/oder formulieren Sie Beispiele, die dies wiederlegen.
Aufgabe 6
Führen Sie aus, wie Hermann Hesse, dem Autor zu Folge, missverstanden worden ist.
Aufgabe 7
Versuchen Sie, die (sich diametral entgegengesetzten) Antipoden zu eruieren, welche Matussek in seinem Artikel im Bezug auf das Werk Hermann Hesses und dessen Rezeption definierte/aufführte. Suchen Sie im Text solche Antipoden, belegen Sie sie und erläutern sie deren Funktion.
Aufgabe 8
Was/Welches Gefühl liegt dem Konformismus in unserer Gesellschaft, nach Matussek, zu Grunde? Erläutern Sie dieses Konzept anhand eines Beispiels aus unserer Gegenwart/Vergangenheit.
Aufgabe 9
Wie ist die Divergenz zwischen Hesses Erfolg als Autor einerseits und der harschen Kritik seitens der Wissenschaft andererseits zu deuten und welche Ursachen könnten diesem „Phänomen“ zugrunde liegen?
Aufgabe 10
Was ist, Heino Schweik zu Folge, der Schlüssel zu Hesses Werk? Wie kann dessen Aussage gedeutet werden?
Aufgabe 11
Wie ist Hesses Äusserung, er sei am Ende des Mittelalters geboren zu verstehen?
Aufgabe 12
Welche literarischen Werke bilden die Basis von Hesses Wissen, welche Werke interessieren ihn?
Aufgabe 13
Was ist unter der Psychoanalyse zu verstehen und welche Elemente daraus sind in Hermann Hesses Werk eingeflossen?
Aufgabe 14
Wie ist die Begeisterung und das Inderesse der Jugend und des Alters für Hesses Werk zu erklären?