Präsentationsauftrag: "Siddhartha" von Hermann Hesse –

​Analyse von Mikroebenen-Ausschnitten

Aufgabe: In dieser Aufgabe wird die Klasse in Gruppen aufgeteilt, und jede Gruppe wählt aus jedem Kapitel in "Siddhartha" von Hermann Hesse einen kleinen, repräsentativen Mikroebenen-Ausschnitt aus. Die Gruppen analysieren diese Mikroebenen-Ausschnitte und erstellen Präsentationen (10 Minuten), die auf verschiedene literarische Aspekte eingehen, wobei die Verknüpfung zwischen Mikroebene (Ausschnitt), Kapitel und Werk berücksichtigt werden muss.

Folgen Sie bezüglich Ihrer Analyse dem Survivalsheet und den "Grundlagen der Literatur".

Gruppenaufteilung: Jede Gruppe wählt einen Mikroebenen-Ausschnitt aus einem Kapitel und erstellt eine Präsentation, die auf folgende Punkte eingeht:

1. Eine Zusammenfassung der Geschehnisse des Kapitels...

2. Kurze Situierung, Verordnung...

3. Thema und Motive: Identifiziert das Hauptthema und wichtige Motive im gewählten Mikroebenen-Ausschnitt und verknüpft sie mit den übergeordneten Themen und Motiven des Kapitels und des gesamten Werks.

4. Sprache und Stil: Untersucht die spezifische Sprache und den Stil des Ausschnitts und erläutert, wie sie sich in den Kapiteln und im gesamten Werk widerspiegeln.

5. Rhetorische Figuren: Identifiziert rhetorische Figuren im Ausschnitt und zeigt auf, wie sie zur Veranschaulichung der Hauptthemen des Kapitels und des Werks dienen.

6. Wortwahl und Syntax: Analysiert die Wortwahl und Satzstruktur im Ausschnitt und erklärt, wie sie zur Schaffung von Stimmung und Bedeutung in den Kapiteln und im gesamten Werk beitragen.

7. Literarizität: Geht auf literarische Elemente im Ausschnitt ein, wie Allegorie, Symbolik oder Parabeln, und betont ihre Bedeutung im Kontext des gesamten Werks.

8. Aufbau und Konzeption: Diskutiert den Aufbau des Ausschnitts und dessen Beziehung zum Aufbau der Kapitel und des gesamten Werks. Zeigt auf, wie die Handlung im Ausschnitt die Entwicklung der Hauptfigur beeinflusst.

9. Symbolik: Identifiziert wichtige Symbole im Ausschnitt und erklärt, wie sie im Kapitel und im gesamten Werk als Schlüssel zur Interpretation dienen.

10. Handout für den Mikroebenen-Ausschnitt: Erstellt ein Handout (Maximal drei Seiten), das den gewählten Mikroebenen-Ausschnitt in einer Interpretation zusammenfasst und die 20 wichtigsten Begriffe enthält. Dieses Handout dient als Orientierungshilfe für die Mitschüler während der Präsentation und hilft dabei, die Verbindung zwischen Mikroebene und Makroebenen zu verdeutlichen.

11. Sie erstellen ein Kahoot mit den Vokabeln (mind fünf Fragen), die Sie ausgewählt haben, den Bedeutungen auf Französisch und Englisch, den entsprechenden Bildern und den Inhalten der Zusammenfassung (fünf Fragen).

Präsentationsformat: Die Gruppen können ihre Präsentationen in Form von mündlichen Vorträgen, Powerpoint-Präsentationen oder Posterpräsentationen gestalten, wobei der gewählte Mikroebenen-Ausschnitt im Mittelpunkt steht. Dabei sollte jedoch stets die Verbindung zu den Kapiteln und dem gesamten Werk hergestellt werden.

Schrift: Times New Roman 

Schriftgrösse: 12 pt

​Überschriften: fett 12 oder 14

Abstand: 1,5 Zeilen 

Oben: 1,5; unten 1,5: links 3,5 und rechts 1,5

Fussnoten: Endnoten Schriftgrösse 10


Abschnitte:

Kapitel 1: Der Sohn des Brahmanen: Seiten 9 bis 17

Kapitel 2: Bei den Samaras: Seiten 17 bis 27

Kapitel 3: Gotama: Seiten 27 bis 36

Kapitel 4: Erwachen: Seiten 36 bis 41

Kapitel 5: Kamala: Seiten 45 bis 58

Kapitel 6: Bei den Kindermenschen: Seiten 58 bis 67

Kapitel 7: Samsara: Seiten 67 bis 76

Kapitel 8: Am Flusse: Seiten 76 bis 88

Kapitel 9: Der Fährmann: Seiten 88 bis 100

Kapitel 10: Der Sohn: Seiten 101 bis 110

Kapitel 11: OM: Seiten 110 bis 117

Kapitel 12: Govinda: Seiten 117 bis 128 


Bewertungskriterien: Die Präsentationen werden anhand der Tiefe der Analyse, der Klarheit der Darstellung, der Fähigkeit zur Interpretation und kritischen Reflexion, sowie der Qualität des Handouts und der Fähigkeit, die Mikroebene mit den Makroebenen Kapitel und Werk zu verknüpfen, wie folgt bewertet:


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